Trong dòng chảy không ngừng của xã hội hiện đại, những giá trị văn hóa truyền thống vẫn luôn là cội nguồn nuôi dưỡng tâm hồn dân tộc. Đặc biệt, đối với trẻ mầm non – lứa tuổi trong trẻo và nhạy cảm, việc được tiếp cận với dân ca, hát ru, đồng dao chính là cách gieo những hạt mầm đầu tiên của tình yêu quê hương, đất nước.
Thực hiện Kế hoạch số 11/KH-SGDĐT ngày 16 tháng 01 năm 2026 của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Hưng Yên về việc đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông năm học 2025-2026 và những năm học tiếp theo; Công văn số 126/UBND-VHXH ngày 23 tháng 01 năm 2026 của UBND xã Phụng Công về việc đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục trên địa bàn xã năm học 2025-2026 và những năm tiếp theo; Căn cứ tình hình thực tế về điều kiện đội ngũ, cơ sở vật chất và đặc điểm trẻ của Trường Mầm non Phụng Công. Nhà trường xây dựng Kế hoạch số 12/KH-MNPC ngày 17 tháng 01 năm 2026: KH đưa nghệ thuật truyền thống (Dân ca - Hát ru - Đồng dao) vào các hoạt động giáo dục tại Trường Mầm non Phụng Công năm học 2025-2026 và những năm học tiếp theo.
Nghệ thuật dân gian như dân ca, hát ru, đồng dao không chỉ là những làn điệu quen thuộc, gần gũi mà còn chứa đựng những giá trị nhân văn sâu sắc, góp phần nuôi dưỡng tâm hồn, hình thành nhân cách và phát triển ngôn ngữ cho trẻ nhỏ. Những làn điệu dân ca ngọt ngào, những câu hát ru êm đềm, hay những bài đồng dao hồn nhiên, vui tươi… không chỉ đơn thuần là lời ca tiếng hát, mà còn là kho tàng văn hóa quý báu của dân tộc. Thông qua đó, trẻ được phát triển ngôn ngữ, cảm xúc, thẩm mỹ; đồng thời hình thành nhân cách, biết yêu thương, sẻ chia và trân trọng những giá trị truyền thống.
Nhà trường đã xây dựng kế hoạch cụ thể, lồng ghép nội dung này vào các hoạt động giáo dục hàng ngày như: hoạt động học, hoạt động góc, hoạt động ngoài trời, giờ đón – trả trẻ, hoạt động văn nghệ… Giáo viên chủ động lựa chọn các làn điệu dân ca phù hợp với lứa tuổi như dân ca Bắc Bộ, hát ru truyền thống, các bài đồng dao quen thuộc để hướng dẫn trẻ nghe, hát và vận động theo nhạc. Bên cạnh đó, nhà trường khuyến khích giáo viên sáng tạo hình thức tổ chức phong phú như: kể chuyện kết hợp hát ru, trò chơi dân gian gắn với đồng dao, kịch rối nước, múa làn điệu dân ca, biểu diễn văn nghệ theo chủ đề… Việc đưa nghệ thuật truyền thống vào trường mầm non không chỉ giúp trẻ phát triển toàn diện về thể chất, ngôn ngữ, thẩm mỹ mà còn góp phần hình thành tình yêu quê hương, đất nước, lòng tự hào dân tộc ngay từ những năm tháng đầu đời. Đồng thời, đây cũng là cơ hội để đội ngũ giáo viên nâng cao năng lực chuyên môn, gìn giữ và lan tỏa những giá trị văn hóa tốt đẹp của dân tộc.
Trong thời gian tới, Trường Mầm non Phụng Công sẽ tiếp tục đẩy mạnh thực hiện kế hoạch, tăng cường sự phối hợp giữa gia đình – nhà trường – xã hội trong việc giáo dục trẻ thông qua các giá trị văn hóa truyền thống. Nhà trường rất mong nhận được sự quan tâm, đồng hành của các bậc phụ huynh và cộng đồng để hoạt động này đạt hiệu quả cao, góp phần xây dựng môi trường giáo dục giàu bản sắc văn hóa dân tộc.
Trường Mầm non Phụng Công quyết tâm thực hiện tốt kế hoạch, góp phần bảo tồn và phát huy giá trị nghệ thuật truyền thống trong giáo dục mầm non.
Dưới đây là video, hình ảnh của nhà trường với hoạt động:
